4つの段階と「できること」
段階は本の難しさの目安で、お子さんの評価ではありません。
段階1 1つに2つずつを具体物で対応 目安：年少〜年中前半
段階2 「1人に3つずつ」で必要な数を数える 目安：年中
段階3 一対多で全体数・人数を求める、足りない数 目安：年長（入試の標準）
段階4 複数の一対多の組み合わせ（車輪と車・セット） 目安：年長の難関校〜小1・2
この単元の次に進める単元
この単元の本（出版社別）
各社の分類の対照を見るGakken
こぐま会 各社の分類：数・未測量
小学館 各社の分類：知育・育脳
伸芽会 各社の分類：数・数量・比較
日本学習図書（ニチガク） 各社の分類：数量
理英会 各社の分類：数量・自然科学
本と単元の対応は、目次・商品説明・書名にもとづく判断です（A＝公式の情報で確認、B＝書名・説明から判断、C＝参考情報）。並び順は出版社名の五十音順で、広告・手数料は関与しません。
入試で出題の記録がある小学校
くり返し記録がある学校 4校／出題の記録がある学校 18校。数は学校の数で、出題の頻度ではありません。
東京都立立川国際中等教育学校附属小学校（くり返し）開智小学校（くり返し）湘南白百合学園小学校（くり返し）四天王寺小学校（くり返し）東京学芸大学附属小金井小学校暁星小学校聖心女子学院初等科田園調布雙葉小学校東京農業大学稲花小学校サレジアン国際学園小学校淑徳小学校横浜国立大学附属横浜小学校桐蔭学園小学校清泉小学校洛南高等学校附属小学校香里ヌヴェール学院小学校奈良学園小学校広島大学附属小学校
出題の記録は小学校受験ダイアリーの出題データ（学校の公表・出版社・受験情報サイトなど）によります。